2024年9月27日—29日，高等学校大学数学教学研究与发展中心（以下简称“中心”）在重庆召开“2022年立项教改项目结题验收暨2023年立项教改项目中期检查会议”。本次会议由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会和高等学校大学数学教学研究与发展中心主办，重庆工商大学数学与统计学院承办。来自全国62所高校的105位教师参加会议。中心特别邀请学术委员会委员担任答辩评审专家。

会前，中心主任李继成教授对本次会议进行了说明与安排。说明会后，由各项目负责人汇报项目进度、取得的教学改革成果。

一、2022年立项教改项目结题验收

本次会议对2022年立项教改项目(类型1-4)36个项目进行结题验收，分2组4个单元进行。

第一组：类型一、大学数学课程思政教学方法的研究与实践（立项16项）

第二组：类型二、体现新时代育人目标的大学数学课程教学新模式的研究与实践（立项13项）

第四组：类型三、培养新文科专业人才数学能力的大学数学课程教学内容、教学方法的改革研究与新形态教材建设（立项3项）

第四组：类型四、培养新医科专业人才数据处理和数学应用能力的大学数学课程教学内容和教学方法的改革研究和新形态教材建设（立项4项）

二、2023年立项教改项目中期检查

本次会议对2023年立项教改项目(类型1-5)33个项目进行中期检查，分2组4个单元进行。

第三组：类型一、大学数学课程思政教学的新理念、新途径、新方法的研究与实践（立项11项）

第三组：类型二、以培养创新人才为目标的大学数学课程教学创新的研究与实践（立项9项）

第三组：类型五、新时代大学数学课程数字教材的应用与实践（立项4项）

第四组：类型三、适于线上线下融合式教学的大学数学课程教学内容重构和教学过程创新的研究与实践（立项5项）

第四组：类型四、适于导航式学习的大学数学知识图谱的构建与应用实践（立项4项）

为扩大中心项目研究成果的示范辐射作用，使更多高校的大学数学教师了解、观摩、学习项目研究成果，中心开放本次结题验收暨中期检查会议，与会教师表示收获满满，受益匪浅。本次会议圆满结束。