高等学校大学数学教学研究与发展中心关于2021年
预立项项目转正式立项项目的公告
高等学校大学数学教学研究与发展中心（以下简称“中心”）于2022年9月24日组织专家对2021年立项资助的教改项目以线上会议的方式进行了中期检查，同时对预立项项目进行了评审，经专家讨论，确定以下预立项项目转为正式立项项目。
项目类别三、大学数学课程课堂教学创新的研究与实践
项目经费：中心资助经费1万元/项，项目所在单位承诺配套1万元/项，合计资助经费2万元/项
项目研究期限：2021.7.1-2023.6.30（两年）
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项目编号
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项目名称
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学校
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负责人
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| 1
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CMC20210313
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《概率论与数理统计》课程教学创新的研究与实践
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郑州经贸学院
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董留栓
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| 2
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CMC20210314
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基于课程高阶性建设的《高等数学》课堂教学创新与改革
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天津仁爱学院
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郑庆云
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| 3
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CMC20210315
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基于OBE理念的《微积分》课程教学探索与实践
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山西大学
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李顺勇
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项目类别四、大学数学课程思政育人的教学设计研究
项目经费：中心资助经费1万元/项，项目所在单位承诺配套1万元/项，合计资助经费2万元/项
项目研究期限：2021.7.1-2023.6.30（两年）
| 序号
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项目编号
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项目名称
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学校
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负责人
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| 1
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CMC20210414
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工科院校《高等数学》课程思政教学
设计研究
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安徽建筑大学
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王菊香
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| 2
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CMC20210415
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课程思政视角下《高等数学》教学设计的探索与实践
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西安石油大学
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梁锦锦
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| 3
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CMC20210416
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大学数学课程思政育人的教学设计
研究与实践
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沈阳师范大学
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郝 妍
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| 4
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CMC20210417
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线性代数课程思政育人的教学设计研究
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湘南学院
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李小平
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| 5
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CMC20210418
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“两平台”助力的高等数学课程思政
教学改革研究
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西安工业大学
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李 蕊
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说明：各项目结题时提交的相关成果（如教材、视频课程、成果报告等）需标明“受高等学校大学数学教学研究与发展中心”资助，否则不予作为结题成果，所有项目成果将在中心主页展示。
