会上，教指委委员朱健民教授作“赓续霸王课传统，创新大学数学课程建设”专题报告，报告介绍了“霸王课”的传统精神，列举了提高数学课教学质量的主要措施，展示了建设成果推广应用的显著效果。教指委委员李辉来教授作“关于数学课程思政的一点思考与实践”专题报告，报告介绍了课程思政的发展历程、建设内容和建设成效，并列举了课程思政的建设案例。教指委委员陈建龙教授作“线性代数课程融入思政元素的实践”专题报告，报告通过介绍“中国数学家的贡献”，从“科学探究精神的培养”“思维能力和审美能力的提升”“校训‘止于至善’的秉承”三个方面解读了课程思政，并展示了课程思政的典型案例与教学效果。教指委委员聂玉峰教授作“面向三航的数学创新型人才培养模式的构建与实践”专题报告，报告从背景及问题、理念与方法、成果创新点及推广应用效果四个方面介绍了人才培养模式。教指委委员孙洪祥教授线上作“国家一流课程建设与未来发展”专题报告。教指委秘书长李继成教授作“教指委2022年度工作总结”报告，主要包括：2020年立项结题验收、2021年立项中期检查、2022年教改立项、大学数学课程教学创新全国示范交流活动、优秀课程思政案例评选、高校大学数学课程教学创新示范交流研修班以及组织各类教学研讨会等。